软考高项论文上岸经验分享之结尾写作技巧

前言

我们已根据论文的格式对论文的项目背景、过渡段、主体段落的写作经验进行了分享，其中很多人还是卡在项目背景选择。所以此次也借此机会说明一下，首先项目背景的选择，不一定需要实际项目经验，但需要对项目的需求描述、业务流程、开发流程、技术方案熟悉，俗话说：没吃过猪肉还没见过猪跑么，就是这个道理，项目背景选择的核心就是去把自己当作项目经理角色去进行相应的调研，至于调研方法和步骤在《软考论文上岸经验分享之项目背景选择》中有详细叙述。

结尾段的作用分析

同样，我们先分析一下论文结尾的主要作用：1、总结前面项目管理内容；2、总结前面项目业务内容；3、对我国的信息化发展以表决心。其次结尾段落的重要性也不容轻视，阅卷老师在看完项目背景、过渡段、主体部分，最后看结尾段，可能想了解一下你对项目管理的总结或对该项目的一些看法，毕竟结尾段是概括性的，大部分人看文章的心态还是希望能看到概括性、总结性的内容。尤其是阅卷老师一天需要批阅这么多试卷，就更会稍加仔细看下收尾部分。甚至有的阅卷老师可能先看项目背景和收尾段，这样对项目整体业务和管理有个概括性的认知，然后根据自己理解再去看主体部分。所以，我们需要认真准备一下结尾段的论述。

项目不足写作分析

在结尾段，很多人比较谦虚，会写下项目管理中的缺点或不足之处，并且这种不足是对项目管理没有带来很大负面影响。很多论文集里的论文，也是这种方式，但我不建议大家这样写，理由有三个：

1、这个缺点或不足之处的尺度是很难掌控，因为当写出不足之处，无法判断阅卷老师的心理状态或看法。就比如生活中，针对同一个问题，有的人认为这个问题是小问题，而有的人却认为这个问题是大问题。因为每个阅卷老师对论文项目背景理解程度不同，从而影响到对收尾段的叙述不足之处的差异化。

2、由于很多人是参照模板去进行论文写作，所以结尾段不足之处的叙述，会容易造成很多人叙述很相似。如果此时，本来论文前面就写得存在一些问题，阅卷老师本来可能会给45分，但是由于结尾段叙述的不足之处，可能就是压死阅卷老师的最后一根稻草，所以最后就给你42、43、44，差不多这个分值。

3、人非圣贤孰能无过，但我们其实无需在论文中体现出来，不管是项目开发和是管理中，出现问题那是必然的，这个是每个项目经理，每个阅卷老师都明白的一个道理。再换一个思维去想，既然你作为项目经理去管理这个项目，并且还能被当作论文来写，间接说明这个项目管理已经很成功了，一个经验丰富项目经理在成功的项目中不应该犯低级错误，

而这个低级错误其实也没有一个标准的说法，大部分是凭个人主观意识去判断，所以你作为一名经验丰富的项目经理，就不要再去写那些不足之处，我们要做一个自信且经验丰富的项目经理。

或许有人会提出疑问，按论文格式需要300字左右，这里不写缺点或不足之处，岂不是字数会变少很多，其实不然，大家按我说的方法去进行构思，会发现写结尾段字数会超出300字，甚至能写出500字，但是不建议写这么多，一般精简成350字左右就足够了。

总结前面项目管理内容

这里主要是对前面的主体部分的总结，这部分的总结不能敷衍了事，一定要对主体部分理论知识写一个总结和看法。而这里的总结看法是越特色越好，但有一个原则：总结的内容一定要基于教材知识背景下。另一方面，需要达到这样的效果：阅卷老师看完你的总结，能够立刻在脑海中脑补出这句话的场景画面。比如对进度管理领域的总结收尾，可以这么写：“进度管理应该被看作是一个不断优化的过程，而不仅仅是完成任务的手段。团队成员在完成任务的过程中可能面临各种挑战，而这些挑战本身就是宝贵的学习机会。因此，我认为进度管理不仅要关注任务的推进，还要注重在每个阶段总结经验教训，以便在下一次类似的任务中能够更加高效地工作。”这样写，既写出了对进度管理的总结又写出来了自己的独特看法，同时也容易脑补场景。

总结前面项目业务内容

这里需要根据项目背景去进行总结概述，其实这句话还有个作用：升华项目，升华论文。对项目的概述，就不多说，这个主要是完成了项目的哪些工作哪些内容哪些目的哪些目标等。

主要说一下“升华”，在学习“项目立项管理”那一章时，在对项目进行可行性研究的时候需要对项目进行技术可行性分析、经济可行性分析、社会效益可行性分析、运行环境可行性分析以及其他方面的可行性分析。技术、经济两块是毋庸置疑的，技术调研都不通过、项目亏本（成本超支）就不存在这个项目了，另外，这两块想去进行升华是有难度，大家都不是搞科研的，技术升华困难，对经济的升华，如果升华得不好，项目经理就变成一位名副其实的奸商。所以我们着重于社会效益可行性分析。

我们仔细看下社会效益可行性分析里面，其中关于社会发展方面的有：

●公共效益：指对广大社会群众增加信息惠民、美好生活、理念创造、知识普及、居民健康等方面带来的各种收益。

●文化效益：指在社会精神文明建设中所发挥的积极作用，也包括网络文明方面。

●环境效益：指保护自然资源或生态环境方面的作用和价值。

●社会责任感效益：指组织在履行社会责任与义务方面的收益。

●其他收益：如提高国防能力，保障国家和社会安全等。

由此可见，我们可以从这几方面的效益进行升华，升华的高度和格局也提升了，最终项目为社会解决了什么问题？为人民解决了什么问题？为文化解决了什么问题？等等，就比如医院的项目，我们可以这样去写：“项目通过大数据分析、病例回顾等功能，强调了医学决策和实践的实证基础。医疗工作者在实践中能够更深入地理解疾病的本质、患者的反应，推动了医学思维向更为科学、实证的方向发展。”这里把论文维度直接拉到了医学界高度和实证的格局了，但这里也不能吹嘘太猛，否则那太不现实了。

对我国的信息化发展以表决心

最后一句表决心，这里又会出现很多雷同语句，举几个熟悉的例子：“争取为我国的信息化建设贡献自己的微博之力”、“力争为我国信息化建设增加一份力量”，其实这里无需这样写，太多雷同会引起反感，甚至阅卷老师看到最后两个字已经不想看了。所以需要要构思不一样的，但又能起到以表决心的作用，那这些句子如何而来？

方法一，最简单最直接的办法从官方教材第1章~第5章去找，这五章主要叙述的是信息化工程类知识，同时也叙述了新技术、十四五规划、新发展等内容。

比如教材5.2.4中讲数据开发利用中有一段话“通过数据集成、数据挖掘和数据服务(目录服务、查询服务、浏览和下载服务、数据分发服务)、数据可视化、信息检索等技术手段，帮助数据用户从数据资源中找到所需要的数据，并将数据以一定的方式展现出来，实现对数据的开发利用。”

相信很多人应该有印象，大概修改成表决心的话术：“我们将不断学习数据开发利用的更多专业知识，通过数据集成、数据挖掘和数据服务（包括目录服务、查询服务、浏览和下载服务、数据分发服务），以及数据可视化、信息检索等技术手段，争取为数据用户高效地发现所需数据资源，以实现我国对数据的全面开发和充分利用的提升。”

如此修改就显得新颖且完整收尾，强调的一点，这里只是随便从教材里面拿出的一句话进行修改，在实际写论文的时一定要根据项目背景、技术、效益等方面综合考虑后再去决定用教材中的哪句话进行修改。

方法二，还记得自己的项目背景的选择是怎么来的吗？还记得如何去选择项目背景的么？这里需要从项目调研资料中去寻找类似话术进行修改，具体修改方式可以参照方法一的方式。

方法三，从《“十四五”国家信息化规划》、《“十四五”信息化和工业化深度融合发展规划》、《十四五”软件和信息技术服务业发展规划》等相关规划文件和时政资料中寻找，这些文件，在我分享的资料中，都能够找到，同理，找出来的语句需要跟项目背景以及效益相符合。

到这里，论文收尾就很完美了，并且还能够突显出新颖、创新，相信阅卷老师看到这样的结尾段会眼前一亮，但最后说明的是，结尾段对论文而言只是凤头豹尾，最主要还是看论文的猪肚。